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关于开展第五批温州市科普教育特色学校创建申报工作的通知
作者: 来源: 时间:2014/5/8 9:50:00 点击:

 

温科协〔201426

 

 

关于开展第五批温州市

科普教育特色学校创建申报工作的通知

                

各县(市、区)科协、教育局,市教育局直属各学校:

为深入实施国务院《全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020)》,进一步推动全市青少年科普活动和素质教育工作的广泛开展,普及青少年科技知识,培养科学意识,提高社会实践和科技创新能力,促进青少年健康成长,市科协、市教育局决定在全市中小学继续开展温州市科普教育特色学校创建工作。现将第五批温州市科普教育特色学校有关创建申报工作通知如下:

一、申报条件

申报条件详见《温州市科普教育特色学校创建标准》(附件1)。

 

二、申报名额

科普教育特色学校创建申报工作由各县(市、区)科协、教育局负责。各县(市、区)限报12所学校,市教育局直属学校由市教育局和市科协确定。

三、申报程序

各县(市、区)所属学校经当地教育局审核后,向当地科协提出书面申请,由当地科协和教育局组织考核测评后向温州市科协申报;市教育局直属学校经市教育局审核后,报温州市科协。温州市科协、市教育局按照创建标准,于次年组织考评和命名。

四、申报材料           

(一)《温州市科普教育特色学校创建申报表》(附件2);

(二)近两年来学校科普教育工作总结;

(三)反映科普教育工作的相关照片及资料复印件;

(四)推荐单位参照《温州市科普教育特色学校创建标准》,对所推荐学校进行测评,测评报告报温州市科协备案。

以上材料一式一份,同时上报电子版。

五、申报期限

2014425530为申报期;20146月至20153月为创建期;20154月至5月,市科协、市教育局将对各申报创建单位进行考核验收,经综合评估认定为合格的,确定为温州市科普教育特色学校。

有关申报材料请报送温州市科协科普部(市府路温州科技馆南楼209室),有关文件请登录温州市科协网站www.wzast.org.cn自行下载。

联系人: 金  瑛;     联系电话:88962115

  编: 325000     Email:378119859@qq.com

 

附件:1.《温州市科普教育特色学校创建标准》

2.《温州市科普教育特色学校创建申报表》

 

 

 

温州市科学技术协会                温州 市 教 育 局

 

2014422

 

 

 

 

 

 

 

 

 

附件1

 

温州市科普教育特色学校创建标准

  

    为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》,加强我市中小学科学普及工作,提升科技教育质量,提高青少年科学素养,根据《温州市未成年人科学素质行动实施方案》,特制定本标准。

一、领导重视,措施到位,形成科技教育工作特色

1.学校领导重视科普工作,成立学校科技教育工作领导小组,确定1名副校长分管科技教育工作,2名以上专职科技辅导教师;

2.结合学校办学发展规划,制定本校科技教育工作的年度计划及中、远期发展规划,及时做好总结;

3.学校形成23项科普教育特色项目,在全市有一定的影响;

4.学校有明确的奖励条例与措施,定期表彰奖励科技教育优秀教师和有科技特长、品学兼优的学生;

5.注重学校科普教育资料的积累,台账、档案等资料齐全。

二、注重科技培训,开展经常性的科普活动

1.加大科普工作力度,能结合科技活动周和科普日活动,开展主题科普活动,师生广泛参与;

2.组织学生参加各项科技竞赛,科技特色项目保持一定优势,近3年内在市级及以上各类青少年科技竞赛(青少年科技创新大赛、青少年信息学奥林匹克竞赛、科学影像节活动、青少年科普论文征文等竞赛)中,累计获得15个(次)以上奖项;

3.积极开展青少年科学调查体验活动,根据每年的活动主题配置相应的活动手册和资源包,近3年内累计获得12个(次)市级及以上奖项;

4.引导学生结合社会实践,积极参与科普宣传活动,帮助与指导学生开展科技类的课题研究;

5.建立科技社团或兴趣小组,并建立检查、记录、评定制度。

三、注重科技教育师资队伍建设,建立稳定的科技教育骨干师资队伍

1.建立“专业引领、同伴互助、实践反思”的校本培训网络,提升教师科学素养;

2.重视科技活动指导教师培训,每年安排科技教师参加各级青少年科技教育协会的活动和市级科技项目相关师资培训,做好以老带新工作;

3.指导科技教育活动的科研成果每年有在学校或县(市、区)级及以上交流;

4.积极参加每年度的温州市青少年科技教育工作者论文征集活动及市青少年科技创新大赛科技辅导员科教创新成果项目比赛,并在近3年内累计获8项以上市级及以上等级奖;

5.能将教师科技教育实绩作为业务考核、职称评聘依据之一。配备动手能力强、勇于创新的教师担任科技特色项目的指导教师,有一支稳定的科技骨干教师(专兼)队伍;

6.争取社会有关方面参与学校的科技教育活动,建立一支由科技专家、科研人员组成的校外科技辅导员队伍。

四、校园科技创新文化氛围浓厚,具有较好的科普工作硬件设施

1.注重校园科技创新文化的积淀与创建,注重办学优势资源整合,营造良好的科技教育的人文环境和氛围;

2.重视科技书籍、杂志的征订,在学校图书馆开辟专门的科普图书、多媒体科普读物资料阅览室;

3.根据学校的科技特色项目,自编科技类辅导教材和开设校本科技课程;

4.建有科普画廊、科技实验室等硬件设施;

5.挖掘当地资源建立具有科普特色项目的实验基地,拓展科普活动的场所。

五、科技教育(科普活动)经费列入预算,专款专用。

1.学校有专项科普经费、科技项目奖励经费。经费使用合理,有规范的预算和绩效评估;

2.多渠道筹措科普经费,加大科普经费投入。


附件2

温州市科普教育特色学校创建申报表

                                                   

 2014    

学校全称(盖章)

 

特色项目名称

 

详细通讯

   

 

电话

 

邮编

 

负责人

 

职务

 

电话

 

联系人

 

职务

 

手机

 

Email:

 

QQ

 

 学校科普特色科目

 

 

 

 

 

                     

审核意见

当地教育局

 

 

 

 

 

(盖章)

                           

科协推荐意见

县(市、区)

 

 

 

(盖章)

         

温州市科协评定意见

 

 

 

 

 

(盖章)

                            

               

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

抄送:省科协科普部、省青少年科技教育协会,市委办、市人大办、市府办、市政协办、市关工委、市财政局, 各县(市、区)青少年科技教育协会,马晓晖副书记、胡纲高副市长

  温州市科学技术协会办公室          2014422  印发

 

附件下载:
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